tag:blogger.com,1999:blog-13925912465427375692024-02-20T05:53:12.414-08:00ENFERMERIA caso clinico ECVgersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-68523125798268706712008-10-09T08:52:00.000-07:002008-11-18T09:16:29.591-08:00INTRODUCCION<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPS5TXAevVQFK2bdio13KTHKanw4DfUrSwF4-6n0mfD4zSfOlG3OIcm_hm8JQBvTuIg_1vClsBEp4paRvTE5RJ8eRVNclVgKovLOY3DCLldAdwtq850U3WAGU6w8Ry44urQvmzpWojjbVI/s1600-h/abuelo.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5252548675658331058" style="FLOAT: left; MARGIN: 0pt 10px 10px 0pt; CURSOR: pointer" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPS5TXAevVQFK2bdio13KTHKanw4DfUrSwF4-6n0mfD4zSfOlG3OIcm_hm8JQBvTuIg_1vClsBEp4paRvTE5RJ8eRVNclVgKovLOY3DCLldAdwtq850U3WAGU6w8Ry44urQvmzpWojjbVI/s320/abuelo.jpg" border="0" /></a><br />Como estudiante de enfermería de IV semestre de la FUAA, vamos a resolver un problema propuesto en la asignatura de informática, el cual consiste en un caso clínico sobre un paciente de 73 años, que cuando realizaba labores de jardinería en su casa experimento perdida de fuerza total de su lado derecho, presento visión borrosa, desviación de la comisura labial, entre otros. El paciente fue trasladado al hospital donde le diagnosticaron un ECV.<br /><br />La idea final después del análisis sobre el caso, es presentarlo y sustentarlo en nuestra pagina wed a los docentes y demás, donde vamos a utilizar diferentes herramientas de informática para lograr dicho propósito.<br /><br /><a href="http://www.areandina.edu.co/pre/file.php?">POWER POINT</a><br /><a href="http://www.areandina.edu.co/pre/file.php?">EXEL</a>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-60136906142946102672008-10-09T08:51:00.001-07:002008-10-09T06:03:52.100-07:001. ANATOMIA Y CIRCULACION INTRACRANEAL.<div><div><div><div>El oxígeno y la glucosa llegan a las células nerviosas por dos pares de arterias craneales. Justo debajo del cuello, cada una de las dos arterias carótidas comunes se divide en una rama externa, la carótida externa que lleva sangre a la parte externa craneal, y una rama interna, la carótida interna, que lleva sangre al polo anterior del cerebro. Las dos arterias vertebrales, que se unen junto con las dos carótidas internas en la base del cerebro formando una estructura llamada polígono de Willis, irrigan la parte posterior del cerebro. Éste es un dispositivo que sirve como compensación si se obstruyen algunas de las arterias. El 25% del gasto cardiaco llega a los tejidos cerebrales a partir de una enorme red de arterias cerebrales y cerebelosas.<br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0sdHXYR5YwfORDh2ORhiXQQnHqhs6jHgxJNhQlTz_9nIQCTq1WjfQYA_W-FMcJjZhm60Kj1fYetqaJfYlfGMPx8AG54vwoEBp7BoWVnjYLtA19VuTjTLXp1bm2IZ7LtjbhXqa1KEzya_S/s1600-h/CIRCULACION+CEREBRAL.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5254900759812546338" style="margin: 0px 0px 10px 10px; float: right; width: 197px; height: 222px;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0sdHXYR5YwfORDh2ORhiXQQnHqhs6jHgxJNhQlTz_9nIQCTq1WjfQYA_W-FMcJjZhm60Kj1fYetqaJfYlfGMPx8AG54vwoEBp7BoWVnjYLtA19VuTjTLXp1bm2IZ7LtjbhXqa1KEzya_S/s200/CIRCULACION+CEREBRAL.bmp" border="0" /></a><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGeSedokYYIxgolaoyc0uxy26OuDEztlMwvk4unfN3IErk957OsCWiex6dNr3-L5gHg3UglY8Cpwe1Sd35gUQKWWh7eSgRAPUglfWIWVrek0OTqWCAuiLaWLHpVdg2ZZKBqqj1v8qtteJp/s1600-h/poligono3d.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5254900628570145874" style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left; width: 190px; height: 240px;" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGeSedokYYIxgolaoyc0uxy26OuDEztlMwvk4unfN3IErk957OsCWiex6dNr3-L5gHg3UglY8Cpwe1Sd35gUQKWWh7eSgRAPUglfWIWVrek0OTqWCAuiLaWLHpVdg2ZZKBqqj1v8qtteJp/s200/poligono3d.jpg" border="0" /></a></div><br />Arterias verteb rales.<br />Arteria basilar .<br />Arteria cerebral posterior.<br />Arteria comunicant e posterior.<br />Arterias carótidas in ternas y externas.<br />Arteria cerebral media derecha e izquierda.<br />Arteria cerebral anterior.<br />Arteria comunicante anterior.</div><br /><br /></div></div></div>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-68280861812516828052008-10-09T08:51:00.000-07:002008-10-16T06:02:35.868-07:002. QUE ES UN ECV Y SU CLASIFICACION<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjboE2ZIELPp-9cUvGjqcEWnKSWMkxSxOBAH686pAG-2CpLUjQHSQozXADul7qdde4RvkSGyQMqHweWWhZrBW0CP1eEsnAKOhqqAGOYagetPSm43N_HCTtJHdXIVC2WcPX5yHzwNeQ2YsoP/s1600-h/ACV_anatomia_vascular.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjboE2ZIELPp-9cUvGjqcEWnKSWMkxSxOBAH686pAG-2CpLUjQHSQozXADul7qdde4RvkSGyQMqHweWWhZrBW0CP1eEsnAKOhqqAGOYagetPSm43N_HCTtJHdXIVC2WcPX5yHzwNeQ2YsoP/s320/ACV_anatomia_vascular.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5257732408228688354" border="0" /></a><br /><a href="http://www.areandina.edu.co/pre/file.php?file=/170/moddata/assignment/1216/4833/ECV-1.pps"><br /><span style="text-decoration: underline;">MAPA CONCEPTUAL</span></a><br /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/mercadeo/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot.jpg" alt="" /><div></div>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-63280079689306511152008-10-09T08:49:00.000-07:002008-10-16T06:27:04.000-07:003. EL ECV EN EPIDEMIOLOGIA, SINTOMAS, FACTORES DE RIESGO Y MEDIOS DE DIAGNOSTICOS<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7-iTO4g11_BfiYQMdAiu4A62unTLeOayMJYD-ksrOa_ganhTtmPteiw1jHvTKHI9V1FUW_eX4YA2CRN_mRnpORp4eo3mzx9XJguTWOvRQkrDA9zv2Vyopy33hqvBtw6NKJaeoCGEnnsut/s1600-h/tac.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7-iTO4g11_BfiYQMdAiu4A62unTLeOayMJYD-ksrOa_ganhTtmPteiw1jHvTKHI9V1FUW_eX4YA2CRN_mRnpORp4eo3mzx9XJguTWOvRQkrDA9zv2Vyopy33hqvBtw6NKJaeoCGEnnsut/s320/tac.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5257741542413696738" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc6FatpJP1irwXQOacJXRDO-mKbocEnNApSvLmhkZPFisiX3QAauKXAzcpixG2jc6Mf0IjEon_Kql0chrUDIXNjTsxQgaZC2SzRl48lXckB9lOUf5j4ATN5VXPCXSCyOO8C-MaNErKPy-B/s1600-h/hemiparesia.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 167px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc6FatpJP1irwXQOacJXRDO-mKbocEnNApSvLmhkZPFisiX3QAauKXAzcpixG2jc6Mf0IjEon_Kql0chrUDIXNjTsxQgaZC2SzRl48lXckB9lOUf5j4ATN5VXPCXSCyOO8C-MaNErKPy-B/s320/hemiparesia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5257741407583805426" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><a href="http://www.areandina.edu.co/pre/file.php?file=/170/moddata/assignment/1217/4833/ECV2.pps">MAPA CONCEPTUAL</a><br /><br /><div></div>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-87320143187378556252008-10-09T08:48:00.000-07:002008-10-16T06:30:17.604-07:004.TRATAMIENTO<a href="http://www.areandina.edu.co/pre/file.php?file=/170/moddata/assignment/1218/4833/TRATAMIENTO.pps">CUADRO DEL TRATAMIENTO SEGUN LA CLASE DE UN ECV</a>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-67139339978073826762008-10-09T08:47:00.000-07:002008-10-24T07:59:38.566-07:005.COMPLICACIONES¢ Perdida de la movilidad y sensibilidad en partes del cuerpo<br />¢ Fracturas y ulceras por decúbito<br />¢ Espasticidad muscular<br />¢ Perdida de funciones del cerebro<br />¢ Disminución de la comunicación (afasia, disartria)<br />¢ Disminución del periodo de vida<br />¢ Efectos secundarios a medicamentos<br />¢ Broncoaspiración y desnutricióngersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-4678599448425187672008-10-09T08:46:00.000-07:002008-10-09T05:32:45.373-07:006.SINTOMAS EN EL PACIENTE CASO INDICE-Visión borrosa.<br />-Desviación de la comisura labial.<br />-Perdida total de la fuerza al lado derecho.<br />-Confusión.<br />-Incontinencia urinaria.gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-79942746760348654922008-10-09T08:45:00.000-07:002008-11-13T04:27:12.468-08:007.INTERVENCIONES INMEDIATAS DE ENFERMERIA<p:colorscheme colors="#0000a4,#ffffff,#4d4d4d,#b7e7ff,#0099cc,#00cc99,#ffcc00,#ee941c"> </p:colorscheme><div shape="_x0000_s1026" class="O"> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style=";font-size:180%;" ><span style="color: rgb(255, 0, 0);">URGENCIAS</span> </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" ><span style="position: absolute; left: -1.77%;">•</span></span><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" >Vía aérea permeable.</span><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" lang="ES-AR" > </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" ><span style="position: absolute; left: -1.77%;">•</span></span><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" ><span style="color: rgb(204, 51, 204);">Signos vitales.<br /><br /></span> </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style=";font-size:180%;" ><span style="color: rgb(255, 0, 0);">HOSPITALARIO</span> </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" ><span style="position: absolute; left: -1.77%;">•</span></span><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" >Canalizar vena. </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" ><span style="position: absolute; left: -1.77%;">•</span></span><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" >Escala de Glasgow.</span><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" lang="ES-AR" > </span></div> <div style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" ><span style="position: absolute; left: -1.77%;">•</span></span><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:180%;" ><span style="color: rgb(204, 51, 204);">Hoja neurológica.<br /><br /></span> </span></div> <div style=""><span style="color: rgb(204, 0, 0);font-size:180%;" >DOMICILIO</span><span style="color: rgb(204, 51, 204);font-size:180%;" ><br />Oxigeno por cánula.</span><span style="color: rgb(22, 22, 22);font-size:20;" lang="ES-AR" > </span></div> </div>gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-16806051052616258752008-10-08T14:54:00.000-07:002008-11-13T04:28:28.387-08:008.DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA-Deterioro de la movilidad física Actividad – ejercicio.<br />-Deterioro de la comunicación verbal Cognitivo – perceptual.<br />-Deterioro de la eliminación urinaria Eliminación.<br />-Deterioro de la deglución Nutricional – metabólico.<br />-Baja autoestima situacional Autopercepción – autoconcepto.<br />-Déficit del autocuidado Actividad – ejercicio.<br />-Deterioro de la integridad cutánea Nutricional – metabólico.<br />-Riesgo de caídas Actividad – ejercicio.<br />-Incontinencia urinaria total Eliminación.gersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1392591246542737569.post-31297507449829623272008-10-08T08:56:00.000-07:002008-10-08T15:01:50.762-07:009.CUIDADOS DE ENFERMERIA¢ Control neurológico<br />¢ Prevenir contracturas y atrofia muscular<br />¢ Uso de férulas<br />¢ Cambios de posición<br />¢ Colchón antiescara<br />¢ Baño diario, lubricación de piel<br />¢ Determinar capacidad de deglución<br />¢ Educar al paciente y a la familia acerca de la enfermedad<br />¢ Asegurar la vía aérea<br />¢ Suministrar oxígeno<br />¢ Iniciar SSN<br />¢ Controlar SV<br />¢ Tomar laboratorios<br />¢ Preparar para TAC<br />¢ Posición semifowler<br />¢ Manejo de convulsiones, fiebre, hiperglicemiagersonhttp://www.blogger.com/profile/02337834941196535299noreply@blogger.com0